开学以来，学校各项工作快速有序推进。经过两个多月的深入调研和努力工作，特别是经过河北、北京名校的学习考察，进一步感到责任在肩，使命紧迫。下面从两个方面汇报工作：

一、名校印象

10月30日至11月3日，我随同市教育局教育考察团赴河北、北京学习，先后考察了河北衡水中学、北京二中、北京广渠门中学，这次考察学习活动，使我开阔了眼界，拓展了视野，更新了观念，感受到教育名校的发展魅力，收获很大。感觉到名校具有独有的特质。

1.质量一流。这些学校以优异的教育质量声名远播，其中河北衡水中学，我们都耳熟能详，就是因为它是一个连年缔造高考奇迹的地方。就2017年高考成绩而言令人惊叹，包揽河北省文理科状元，河北省文、理科前10名，各占9名，35人进入全省理科前40名，32人进入全省文科前44名，更是以考入清华北大175人的成绩稳居全国第一。

2.管理精细。这些学校的管理无一不是科学规范，精细入微，其中，河北衡水中学的教学管理细到教师每周至少提问每个学生一次，每学期至少对每一个学生进行一次面批面改；每节课的最后5分钟，教师要留给学生自己思考、总结。学生进餐、学习、就寝精确到分钟。注重过程的管理，注重细节的落实，是衡水中学取得辉煌成绩的重要法宝。

3.特色鲜明。这些学校办出了自己鲜明的特色，北京广渠门中学特色课程给我留下了深刻印象。他们的课程体系分基础类课程、拓展类课程和特色类课程等。其中，基础类课程着眼于满足学生的普适需求，拓展类课程定位于充分满足学生的多元化发展需求，特色类课程在保障学生综合素养全面发展的基础之上，重在促进学生的特长发展与个性培养，既体现学生的兴趣倾向，同时满足不同学生对不同课程的选择需求。

4.底蕴深厚。这些学校有丰富的校园文化，文化气息浓厚，其中北京二中校园内的文化墙多种多样，有“明星墙”“作家墙”“教师墙”“学生墙”等。其教师博物馆有近900节课的课堂实录资料片、近34万张记录学校精彩生活的照片，以及保留在档案室的记载师生教学活动的档案8600多卷。该校有293年的惊人建校史，校园文化的打造，提升了办学品位，引领了学校发展。

5.改革深入。这些学校能取得惊人的教育业绩，正是源于他们改革的闯劲。河北衡水中学十几年时间从一所名不见经传的高中到全国各地纷纷涌入学习考察，主要得力于2002年的一次“减轻学生负担，落实学生主体地位，深化课堂教学”改革。北京广渠门中学在新课程改革中，率先开展了一所中学对多所高校的人才培养模式，北京科技大学、中国传媒大学、北京第二外国语学院等五所高校为其提供各具特色的大学先修课程，让部分学有余力的学生走进高校，开展研究性学习，广受学生欢迎，从而实现了从普通中学到示范中学的华丽转身。

二、下一步工作举措

作为黄石二中校长，通过对名校的参观学习，进一步感到了差距和压力。在今后的学校工作中，我们坚持秉承“办负责任学校，当负责任教师，做负责任学生”理念，对标名校，多措并举，以改革激发活力，以提质量促发展。

1.强化年级管理。充分发挥高考备考领导小组和学术指导小组的作用，定期了解情况，指导方法，切实落实高考备考计划。坚持管理重心下移，充分调动年级主任、支部书记、工会组长工作积极性，实行扁平化监控教学常规，提高管理效率。深入课堂听课，坚持教学巡查制度，一周一查，全面了解学校课堂教学情况，每次在十五分钟内全校通报。坚持高三全体教师坐班制，上午下午各两次签到，班主任对班级实行全程管理，每日从早到晚实行三次签到。引导学生节假日来校集中自习，教师义务为学生释疑答惑。

2.严格目标考评。建立科学的考核激励机制，把质量目标考核作为导向，层层落实目标，级级传递压力，用数据说话，考核到班级、备课组，将其作为晋级评先的依据，形成了“千斤重担众人挑，人人肩上有指标”的考核评价机制。在2018届高三年级新起点联考质量分析暨高三第一轮复习动员大会上，学校与年级、全体班主任签订了高考目标责任书，在高二年级三校联考成绩分析暨2019年高考目标责任签订会上，学校与年级主任及高二年级19个班的班主任签订了2019年高考目标责任书，提前压实责任，对标管理。

3.加强高考研究。坚持教研先行，每月一次教研活动，每周两次备课活动，扎实开展集备集研活动，关注高考动态，了解高考热点，挖掘高频考点，掌握高考的新要求、新特点、新变化，及时调整复习思路和方法，增强针对性，注重实效性。强化名师工作室管理，成立学科中心组，充分发挥他们示范、引领和辐射作用，“走出去，请进来”，学习新知识、吸收新思想、借鉴新经验。重视考试分析，定期组织年级、班级质量分析会，蹲点班级领导参加学情、考情的研究和指导

4.深化教学改革。课堂是提高质量的主阵地。坚决贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为主攻”的教学原则，实施高三复习课高效教学。注重把握复习的高度、深度和效度，讲练结合，思行并进。学校通过示范课、观摩课、汇报课、诊断课等公开教学形式推进课堂改革，推动一课教研，研深教什么，研透怎么教，不断提升课堂效率，打造高效课堂。继续邀请市教育局，教科院领导、专家来校指导2017年秋季高三复习备考工作，通过听课、评课以及老师交流、调查学情等方式，问诊教学，把脉高考。

5.注重学法指导。根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求，在教学中渗透学科思想、学法指导。以学生为本，转变教育观念，重点抓好预习、听课、作业、纠错、书写等习惯的培养，引导学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习品质。以课本为依托，指导学生学会知识的梳理和归纳，在系统的知识网络中查漏补缺；以练习为契机，定期展示优秀学生试卷，培养学生规范答题的意识。

6.榜样就是力量。黄石二中将自觉对标名校，点燃二中人的工作激情，发挥二中人的聪明才智，在“凝神聚力”上深耕，在“提高质量”上发力，“聚人心、抓管理、强改革、提质量、促发展”，真抓实干，赶超发展，把黄石二中办成“高质量、有内涵、强特色、起示范、现代化”的优质品牌高中，努力建成全省标杆、全国楷模。