——记黄石市老虎头小学“经典诵读班班展”活动

引 言

为弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发孩子们对祖国语言文字的热爱，全面提升孩子们的语言文字基础能力和综合素质，黄石市教育局从2013年开始，上半年开展背诵大会，下半年开展听写大会，旨在通过活动的开展，让诵读经典、规范书写与中小学语文教学改革深度融合，让孩子们形成良好的读写习惯，让全面阅读成为社会的一种共识。

两年的时间匆匆而过，我们欣喜看到各中小学正在悄然发生着变化，“汉字艺术节”“优秀传统文化进校园”“播种文明语言之花”等活动的开展已成为一种常态，学生、家长、老师的共同参与，让孩子们在经典的润泽中大放异彩，在书香氛围中快乐地成长。

5月18日升旗活动中，程彩云老师以“经典润泽童年 智慧点亮人生”为主题的国旗下讲话，拉开了黄石市老虎头小学“经典诵读班班展”活动帷幕。活动集吟诵、演唱、表演、背诵为一体，每天中午1：20在学校多功能教室准时进行，学生、家长、老师人人都是评委，现场师生家长评分加上微信投票，决定最终成绩，前6名还将在全校“庆六一”活动中进行展演，全校24个班级参与活动。

经典润童年 朗读展风姿

5月18日是六年级经典诵读展示专场时间。首先是601班以“少年智者国智，少年强者国强”的最强音敲响了大会的第一战鼓。孩子们深情激昂，抑扬顿挫的朗诵，诵出了这个承前启后、继往开来的时代，作为中国少年，他们肩上沉甸甸的担子和对未来美好的憧憬。

602班集体朗诵一首“满江红”将将士们对收复祖国大好河山的殷切希望表达的淋漓尽致，随后一曲酣畅淋漓的精忠报国舞蹈表演将大会的气氛推向高潮，家长老师们更是不由自主的鼓掌欢呼。

603班在婉转悠扬的音乐背景下朗诵的“水调歌头”，将现场观众从气势磅礴的“少年中国说”带入到仙阙中畅游。虽然604班表演的骨干同学受伤，做了临时变更，但孩子们以深情地朗诵、细腻的舞蹈完美的表现了“七子之歌”的内涵。最后，诵读经典才艺表演活动在现场家长们热烈的鼓掌声和积极的投票中圆满结束。

颂经典诗文 过诗意人生

5月19日，五年级“经典诵读班班展” 专场活动在中午1点25分准时开始。在一片欢呼声中，4个班的孩子们分别以“惜时”、“莲”、“月”、“四季”为主题吟诵表演，用独具创意的方式“复活”经典，让千年经典走进儿童当下生活，充满童趣，滋润童心，也为在场的家长和老师们呈现了一场中华经典文化的饕餮盛宴。

“今日复明日，明日复明日”，501班的孩子们以一首轻快、流畅的《明日歌》拉开了活动的帷幕。孩子们时而激昂诵读，时而生动演唱，时而欢快舞蹈，给现场的老师和家长心灵的震撼与视觉的享受。

502班以“莲”为主题朗诵了周邦彦的《苏幕遮》和周敦颐的《爱莲说》，“出淤泥而不染”让孩子们穿越时空，触摸到对崇高的品质的向往。紧随着一首恬静悦美的歌舞《荷塘月色》，将在坐的家长和评委带入了如痴如醉、如梦如幻的夜色当中。以“莲”为主线贯穿始终，使学生的心境得到了良好地熏陶和微妙地净化。

中华古诗文源远流长，503班的孩子们带着大家在几千年灿烂的诗篇中，去追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，从“小时不识月， 呼作白玉盘”的凝月遐想；“明月松间照，清泉石上流”的赏月听风；“举头望明月，低头思故乡”的寄月思乡，到“凌云壮志怀心中，浩荡乾坤担肩上”的望月励志，四个篇章纵横千古，气势宏大，引领大家在经典中徜徉，在潜移默化中陶冶情操，树立远大理想。

赞美四季就是赞美美好的生活，504班的孩子们带领大家一起去敲响四季的风铃：在《惠崇春江晓景》和《咏柳》中探访“春日赞歌"；在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中领略“夏日缤纷”；在《山居秋暝》中去捡拾秋风，秋叶、秋霜的记忆，聆听“秋日私语”……

孩子们在经典诗文中徜徉，沐浴着诗的情怀，踏着词的节律，在不知不觉中开启了诗意的人生……

经典润心田 光亮照此生

“经典诵读班班展”活动于今天5月20日走进四年级。前面两天五、六年级同学精彩纷呈的展演让大家享受了一场场听觉视觉的盛宴。四年级的孩子们也毫不示弱，每一个孩子都精神抖擞，整齐着装，带着自信的笑容，蓄势待发。

下午1点20分，在老师和家长们的一片热烈的掌声中，大会准时开始。

率先亮相的401班以“梅兰竹菊”为主题的古诗词朗诵，随着孩子们一声声朗朗上口的吟诵，配上轻快婀娜的舞蹈，观众被深深吸引住了，令人感觉仿佛有一股清流沁人心脾，瞬间置身于花海竹林，周围的炙热空气也似降下了温度。401班同学给我们带来的不仅是朗诵，还有正能量的传递——君之梦、我的梦、中国梦。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善......”402班的国学经典《大学》，在全体孩子们古典范的诵读中，让观众如临其境。传统服装、拱手行礼、洪亮有节奏的吟诵，让大家感受到中华传统文化的传承已深入孩子们的心田，忍不住想要随着孩子们一起高声吟唱，真是润心田，益终生。

“纵横古今，俯览万里，看我中华大好河山之壮丽，五千文化之大放异彩.....让我们用心来感悟你，听诗人用诗歌颂你！”随着主持人激情的演说，听着悠扬的古筝之声，403班展演了古色古香的《山水颂》，观众跟着几位“小诗人”抑扬顿挫的诵读，浏览了江花似火的江南，峰峦雄伟的庐山，山岛竦峙的沧海，领略了山的厚重，水的轻盈，体会了诗歌的真谛。

如果说孩子是一只自由飞翔的风筝，那母亲期盼的目光就是那根不会断的线，牵挂着他，惦念着他，祝福着他！母爱是一首令人称颂的歌。《心》是404班同学倾情朗诵的一首赞美母爱的现代诗，领队彭诗诗坚定的目光，深情的诵读，同学们整齐的轻声应和，让这首《心》更深入人心。

如果说诗歌诵读的展演给我们带来的是视听享受，那接下来的古诗词背诵比赛就显得竞争更激烈。比赛分“含字背诵”和“主题背诵”两个环节，小选手们凭着机智、自信、不气馁的表现，向观众展示了各自的风采， 403、404班的4号选手因为现场紧张的氛围，没能及时完整答题，但最终都能迎难而上，经过一次、两次、三次的更正，大声吟诵出要背的古诗，赢得了台下阵阵掌声、喝彩声。最后，四支代表队全部以满分的成绩完美收官。

（老虎头小学 供稿）