4月22日，市教育局组织召开初中学校管理工作会议，研究部署“防流控辍”工作。会上，市教育局下发《关于重申义务教育“防流控辍”工作几项制度的通知》，强调各中小学校要切实加强“防流控辍”工作力度，强化责任意识，严明工作纪律，进一步完善“通知入学”“流失生报告”“走访劝学”制度，保证“学生一个都不少”。实现我市义务教育巩固率达到99%的中长期目标。

为保障适龄儿童、少年的入学权益，市教育局要求各学校将落实“防流控辍”三项制度作为工作重点，抓牢抓实，实现“防流控辍”工作的无缝对接。每年秋季开学前，县（市）区教育局要在科学论证的基础上，合理划定学校招生区域，下达招生计划。要通过媒体公示，发放《入学通知书》、《告家长书》和张贴公告等形式通知学生入校，宣传和公布入学的相关程序。要建立绿色通道，及时安排流动人口子女到指定公办中小学就读。学校要严格执行学生考勤制度，实施缺勤跟踪，并研究措施促使学生返校就读。经过劝学无效，确定辍学的，学校要及时书面报告当地政府和教育行政部门，依靠当地政府、公安和劳动部门、居委会和村委会，通过多种途径，动员家长劝返辍学学生。根据实际，学校要在开学初、学期末等关键时间节点对学生进行家访，重点关注留守儿童、随迁子女、孤残学生、学困生等特殊群体。要通过家访深入了解学生的思想动态和家庭经济情况，研究对策,消除学生因学习、生活困难而辍学的隐患。

为不断增强校园生活的吸引力，从根本上解决中小学生因消极厌学而导致的辍学问题，市教育局强调各中小学校要全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作，丰富校园文化建设，减轻学生的学习负担，不断增强学校的活力和吸引力。 要深入开展师德师风建设，要平等对待学生，不歧视后进生，要通过因材施教，发挥每一位学生的潜力，树立自信心，让学生体会到成长的快乐，让每一位学生“进得来，留得住，学得好”。

为构建“防流控辍”工作的长效工作机制，一方面，市教育局将建立中小学生学籍数据质量核查机制，不定期开展学籍清理、核查，确保学籍数据的真实性、客观性，发挥学籍管理系统在“防流控辍“工作中的监控管理功能。另一方面，市教育局将建立奖惩工作机制，将“防流控辍”工作与教育经费投入、中考评价等内容挂钩，同时，将将各地履职情况纳入到教育工作责任目标考核之中，市教育局将加大检查、评估、督办力度，加强日常监察，适时通报情况，严格实行责任追究。