湖畔清风褪夏色，静雅秋意漫枝头。9月6日， 2023年“黄石好课堂”初中语文现场课评选活动在磁湖中学厚德楼4楼多媒体报告厅举行，全市各县市区初中语文骨干教师积极参会。本次赛课活动旨在将新课标的理念落实到课堂，促进全市初中语文教师积极思考课堂教学的变革。9月7日，本次活动圆满落幕。
本次“黄石好课堂”活动中，九位教师的课堂风采独具。9月6日上午，由黄石港区第十四中学的杜荣老师，黄石八中的汪攀老师以及阳新县宝塔学校的李小庆老师进行“好课堂”的展示。杜荣老师以《嬉笑怒骂，世态人情》为主题，为我们带来有趣、精彩、颇具巧思的第一堂课。在杨志的“骂”与刘姥姥的“笑”之中对世态人情的进行剖析。通过世态人情的主题支撑，《水浒传》与《红楼梦》中毫不相关的两个人物在这堂课中见面，学生也在与人物的“奇遇”中感受名著的文学魅力，同时学到“于质疑处思辨，于留白处推理”的阅读方法。汪攀老师《为生活而记，为记录而歌》带我们探寻柳宗元游过的小石潭，游览陶渊明描绘的桃花源，观赏魏学洢笔下的核舟记。三篇文记，三种情感，在汪攀老师的巧妙设问与学生的接力回答中，使学生的思维嫩芽疯狂生长。在李小庆老师的指引下，我们跟随学生的脚步云游黄鹤楼，共同书写最美的遇见。以黄鹤楼云游为引，牵连起学生的所见、所至、所感，帮助学生在该单元学习中掌握观察方法、练习写作能力、抒发自我情感。三位老师分别从不同文体教学，从不同角度切入，表现出他们对于“单元整合”教学的各种思考，并恰到好处的融入课堂之中。
9月6日下午，由新港园区金海管理区初级中学的洪蕾老师，大冶市还地桥镇中学的严杜松老师，西塞山区黄石市第十六中学的谈鉴钗老师为我们展示精彩的课堂。严杜松老师带领我们登高望远，以《一种登高百种情》为主题，引领我们诵登临之诗，赏登临之景，会登临之意。严老师注重对学生的朗读指导，引用朱子之语教导学生“凡读书，须字字响亮”，学生通过反复诵读关键句，赏析并体会《登幽州台歌》 《望岳》 《登飞来峰》中所蕴藏的诗人的情感。景因情生，情因景动。课堂末尾，严老师请学生代表结合所学畅谈自己的感想与新的疑问，注重培养学生的问题意识。洪蕾老师则以古诗词中的秋意为主题，感悟诗人们在诗歌中展现的愁情。洪老师将诗文中无法展现的诗人背后的生平和情感，融入古诗中传递给学生：家国难报的不甘和惆怅、壮志难酬的忧愁以及为革命事业牺牲的坦然和无畏。洪蕾老师由诗词中的秋景引导学生们感悟诗人在景色背后的愁情，在结合时代背景的前提下探讨和交流。谈鉴钗老师借用杜甫的三则故事，描述了安史之乱后凄凉悲惨的百姓社会，借诗词朗诵帮助学生感悟诗人对这乱世、对乱世重压下的百姓的悲悯和愀然。同时谈鉴钗老师借助古诗中的社会矛盾，引发学生广泛的思考强化了学生的思辨能力，借助课堂教学启发学生思考，发散学生思维。同学们在课堂上畅所欲言表自己的观点和看法，逐步拉伸这节课的深度和广度。强大的思辨能力让学生们加深对情景融合的感悟，感受诗人们借助古诗传递给我们的对家国天下、百姓众生的悲悯。
9月7日上午，下陆区实验中学的祝碧云老师让两位同学对“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。”片段进行情景演绎。同时，祝老师通过对《石壕吏》 《茅屋为秋风所破歌》的联读教学，引导学生学会鉴赏复杂而细微的情感。以联读教学联动学生入境会意，帮助学生在杜甫的两首诗作中，感杜甫所见所思，品杜甫人生况味。随后，西塞山区第十六中学的何娟娟老师同样以联读展开课堂教学，借 《故乡》和《我的叔叔于勒》两篇课文，由叙事视角探求作品主题的真相。由人与人之间的隔膜切入，引导学生探讨若瑟夫与叔叔于勒、迅哥儿与闰土、迅哥儿与杨二嫂、闰土与杨二嫂之间的隔膜。在《我的叔叔于勒》中借助人物内心独白感受亲人之间的隔膜，在《故乡》中借助人物对话与细节描写理解朋友之间、乡亲之间的隔膜。最后，开铁区鹏程中学的刘静老师从学生视角入手，在师生对话中发现他们心中的良师。从孔子先生到寿镜吾先生再到莎莉文老师，这三位良师美好形象跃然板书之上。手抄报的精心描绘是学生对自己心中良师的真情记录，朗诵颁奖词是学生对良师的感恩之语。。最后一堂课让我们真切感受到拳拳师生情，悠悠桃李恩。
活动末尾的专家点评环节，两位评委老师分别对此活动发表讲话。首先，岳国精老师对“单元整合”教学作明确阐述。主要指出将不同文本与课程，通过较高的层面有效率的重新组合。与此同时，单元整合更是基于“四新”条件下的一种新形式。之后，由黄石市初中语文教研员肖微老师对活动进行总结，对单元整合课主题下如何展开一堂好课提出两点感想：1.课堂必须追求真实。在真实情境的创设上，既要符合学生的年龄、认知特点，更要以解决实际问题为旨归，培养学生核心素养。真实情境必须紧贴文本，让学生沉浸在语言文字中，切不可脱离文本，不可天马行空，追求课堂表面的热闹，忽略了对学生核心素养的培养；2.单元整合，要注意关联、思辨和整合，要在切入点、任务设计、提问方式、语文要素与人文主题等方面下功夫、出新招。这是对于广大教师如何上一堂好课的指导思想。
本次黄石“好课堂”活动现场赛，不仅为老师们提供了观摩学习、交流研讨的平台，还充分落实了新课标的相关理念。活动虽已圆满落幕，但教学实践的探究却永无止境。 相信老师们定能以本次活动为基石，以课堂教学为阵地，不断加强学习，提高自身素质，促进专业发展！
